作业的备选截止日期政策和程序

作业的其他截止日期

学生应在每节课教师规定的截止日期前完成作业. 教师 must explain in the syllabus how class assignments/projects will impact final course grades and their policy on accepting late work; this information is expected to be available at the beginning of the semester. 学生有责任通过仔细阅读教学大纲来理解这些信息.

在某些情况下,对与健康有关的残疾学生来说,课程作业的其他截止日期可能是一种合理的便利. 当出现意外情况时,医疗或临床情况可能会对在截止日期前完成任务构成挑战. 例如, 患有慢性精神疾病或神经系统疾病的学生可能需要住院治疗, 可选择的恢复时间, 和/或额外的时间来稳定药物或其他治疗的意外不良反应. 如果学生有随机或周期性急性发作的残疾, 住宿条件允许灵活安排作业截止日期和补课.

什么时候可以推荐其他截止日期

  • 作业最初不会列在教学大纲上,给学生一周或更短的时间完成;
  • 作业截止日期列在教学大纲上, 但是,学生要在离截止日期一周或更短的时间内才能获得完成作业所需的信息;
  • 意外的医疗或身体状况会影响学生在预期时间内完成作业的能力.

当其他截止日期可能不合理时

  • 作业在本质上是连续的,并严格建立在先前的知识/技能(如.g., 实验室活动, 为每周测验做准备的作业, 以项目为基础的学习,学生必须展示出有规律的进步, 等.)
  • 作业是学生在课堂上的教育经历的重要组成部分.g.、小组作业、讨论板、作为教学方法的作业评审等.)
  • 对迟交作业的补交. 对于在学期后期注册ARS或等待通知其符合条件的住宿的学生,教师没有义务调整逾期作业的截止日期

当其他截止日期不适用时

  • 免除任何或所有转让;
  • Unlimited acceptance of late work; and
  • 由于长期的个人组织和时间管理困难(例如.g.、计划不周、拖延和/或过度承诺).

备选截止日期的法律依据

联邦法律要求大学考虑现有的任何政策或程序是否对残疾学生有歧视,如果发现是这样,就予以修改. 大学代表必须进行理性的讨论, 审议过程中考虑个性化的调整,以使残疾学生有平等的机会满足课程和项目的要求. 然而, 学院不需要放弃必要的学术要求,从而导致学习目标或技术标准的根本改变.

ARS需要作为学生和班级教师之间的中介,以保护学生的机密并确定对作业截止日期的合理调整. 学生必须向ARS提交由合格专业人员提供的残疾文件,以确定相关的历史和当前的功能限制,需要所要求的住宿. 在任何时候,学生都不需要向教师出示残疾证明文件. 教师有法律义务, 应ARS要求, 迅速参与协作和审议过程,以确定教育上可行的替代方案,他们的班级政策的作业截止日期.

使用替代截止日期作为住宿的流程

第一步:请求住宿

被批准这种住宿的学生必须在学期开始前通过ARS在线服务申请相应课程的其他作业截止日期, 或者在需要延长作业期限后尽快完成. 注意:学生应在完成作业截止日期之前申请住宿. 请求完成后, 教师会收到ARS的电子邮件,列出学生的住宿和其他住宿.

第二步:制定一个备选最后期限协议

学生通常会联系教师,安排一次会议,就住宿达成书面协议. 请注意,ARS的工作人员可以根据学生或教师的要求来促成这次会议.

在讨论期间,学生,教师和ARS主任(如果在场)应明确说明:

  • 如果有任务的话, 论文, 或者在教学大纲中允许灵活的截止日期的项目, 由于潜在的症状恶化,学生是否需要它
  • 每个作业的灵活性是多少?
    • 学生应该如何以及何时通知教师他们将要求使用他们的灵活性
    • 学生将如何提交作业, 论文, 或者是在课程截止日期之后提交的项目
    • 如果在线讨论期望是合理的,由于残疾相关的原因和在什么条件下进行修改

第三步:敲定ARS在线门户协议

一旦口头协议达成, 学生和教师应通过ARS在线门户网站合作填写备选截止日期学生和教师协议表. 这是讨论中达成一致意见的书面记录. 此表格只能由学生访问和提交. 一旦完成, 教职员工, 学生, 和残疾资源都会通过电子邮件收到一份副本. 请注意,如果认为最合适的话, 学生和教师可以通过电子邮件总结商定的作业灵活性,而不是填写在线表格. 在讨论过程中可能出现的任何问题都应提交给 disability@mybullet.net.

经批准的其他截止日期住宿的重要信息

  • 如果没有人联系教职员工讨论住宿并填写表格, 那么住宿就不会落实到课程中.
  • 这种便利并不是要求在每项任务上都有灵活性的全面理由, 纸, 或项目.
  • 有些学生在学期末登记住宿, 还有一些人在等待填写灵活协议表格的回复. 在这种情况下,教职员工不应提供追溯性住宿. 然而, 掌握这些信息可能还是有帮助的, 即使是在学期的最后阶段, 在适当的时候,可以灵活安排剩余的作业.
  • 在任何时候,学生都不需要向教师出示证明其残疾相关的住宿需求的医疗文件.
  • 与残疾影响无关的延期申请不包括在本便利中.e. 因常见病、忘记作业等原因.),并应根据教学大纲所述的扩展策略进行处理. 对于非残疾相关问题的延期,学生有责任遵循教师的教学大纲.
  • 作业日期的其他截止日期不会超过学期结束, 因此,这门课的不完全性并不是这门课的一部分.
  • 延期可能不适合每个课程组成部分:如果有小组作业,灵活的截止日期可能不合理, 解决方案按既定时间表发布, 或者提供这种住宿会导致课程和/或课程的根本改变.
  • 学生有责任完成所有的课堂作业,并应遵守与其他学生相同的标准.

如果老师和/或学生在任何时候对这个过程或协议有任何问题或担忧, 请联络无障碍资源及服务 disability@mybullet.net.