实验室/现场实验研究论文
实验论文选项要求你完成一个原创研究项目, 无论是在实验室还是在现场, 并提交一篇描述该研究的科学论文. 您将在此选项中花费大部分精力测试和修改您的实验设计, 进行你的实验, 分析你的结果. 这项工作的书面成果将与你在生物课上写的正式实验报告的格式相似, 虽然你的论文的各个方面都比课堂上的实验论文要广泛得多.
研究大纲
(包含在高级行使合同中):用于实验论文, 你必须安排一个地方进行你的研究. 一般来说，这是在你的读者的实验室里进行的. 你必须和你的读者讨论你对设施等方面的需求, 设备, 供应, 和现场. 事实上，你应该仔细考虑这些问题 之前 接近潜在的实验论文读者. 你将提交一份你的研究需求清单以及高级锻炼合同，以便部门决定我们如何才能最好地满足这些需求. 本系将为研究费用提供适度资助(每名学生500元)。, 但我们不太可能只为高级项目购买专用设备. 你不可以使用部门的车辆定期运输到现场. 出于几个原因，你必须首先与你的论文导师讨论你的研究需求，并在起草研究要求清单时使用他/她的建议. 您可以使用您的阅读器提供的设备和/或用品。, 所有的报销都必须经过批准 购买前 你的论文指导老师. 除了你的研究需求清单, 你还必须写一篇摘要，描述你打算解决的问题, 你计划采取的实验方法和你研究的时间表(时间表).
进展报告
这是一个非分级(P/NC), 书面报告，描述你在获得实验结果方面取得的早期进展，并在秋季学期的部分时间内到期(见最后期限), p. 14). 这份报告的目的是向你的读者展示你在解决你提出的论文问题方面取得了合理的进展, 是否清楚地发现了任何无法预见的障碍, 并制定一个计划，在本学期剩下的几周内解决这些问题. 我们想详细了解到目前为止你们的实验设计有多成功，以及你们遇到了什么问题. 你必须在这份进度报告上获得及格分数，才能在本学期剩下的时间里继续你的论文.
1st 学期草案
这是一个分级, 一份书面报告，该报告将在你的生物194A成绩单上永久评分，并在上课的最后一天提交, 秋季学期. 这篇论文必须包括一个完整的, 对你的主题进行批判性的文献综述, 你的材料和方法部分, 到目前为止的结果以及可以从您报告的数据中得出的任何结论, 文献引用部分. 你的读者会期待你的引言, 材料、方法和文献引用部分基本完成和润色. 你要报告正在进行的实验结果, 所以结果和讨论部分会比期末考试少很多, 第二学期版本. 这门课你将得到一个学分和一个字母等级. 它将在你的成绩单上显示为“实验论文(1)”st 一半).生物194A的及格成绩是注册生物194B的必要条件.
完整的草案/最终修订版
这两份都是你研究的评分报告, 以科学论文的形式写成的, 其中包括一份摘要, 介绍与文献回顾和分析, 材料与方法, 结果, 结论讨论, 还有一个完整的文献引用部分. 这门课你将得到一个学分和一个字母等级. 它会在你的成绩单上显示为“实验论文(下半部分)”.”
公共演讲
所有实验论文的学生都必须在春季学期结束时在论坛上向学生和教师发表公开演讲, 通常在每堂课的最后一个星期五举行.
你必须按照科学期刊论文的格式来写你的论文, 下面将介绍其中的各个部分.
Title
一个好的标题是简短而有信息量的. 试着概括研究主题和目标.e. 你的论文是关于什么的. 在论文题目中不宜使用幽默.
摘要
这 短 段落总结了整个论文:你问的问题, 你提出的假设, 你采取的方法, 你预测的结果, 最重要的, 你获得的具体(定量)结果, 以及你得出的结论. 用学名指代你的实验生物. 读者应该能够通过阅读这个简短的陈述来理解你的研究的目的和结论:它必须能够独立. 读者经常阅读 只有 你的摘要. 摘要最好写在最后, 但它不应该只是重复你的结论. Do 不 just cut and paste from other sections; write the 摘要 in its own, very concise style.
介绍
在一篇典型的研究论文中, this section briefly covers the general nature of the problem and the significance of the study; that is, 你为什么进行这项研究，你希望学到什么. 为了一篇论文, 然而, 有必要包括对问题的历史概述, 它的背景, 以及它的意义. 这一部分将包括对已经在该领域开展的工作的批判性回顾，并定义您要测试的问题和假设. Critically discuss the background information relevant to the problem you have chosen to study; show why this problem is scientifically interesting and worth investigating experimentally. You should 不 merely state the conclusions of the work you are reviewing; instead, 简要描述实验情况, 实际结果(尽可能以定量方式), 然后是结果的含义. 你同意对结果的解释吗? 调查人员是否使用了最合适的方法来解决他们的问题? 综上所述, 你提供的背景信息应该引导读者得出一个不可避免的结论:知道你提出的问题的答案是很重要的，你的假设必须得到验证. 这些背景信息与你的研究问题和假设的相关性应该在整个部分中明确.
材料与方法
你做了什么?? 使用过去时, 简明扼要地描述你的方法，但要足够详细，以便读者能够复制你的技术. 现场项目, 你应该描述一下你的研究领域, 你是如何选择采样或研究的特定区域的, 以及你如何识别你的有机体, 等. 一定要包括所研究物种的学名, 样本量, 使用的统计测试类型(如果有的话). 在第一次提及时应给出学名的全名, 此后，属(但不是种)可以缩写为首字母, e.g., C. 建立.
结果
你发现了什么? 简明地 陈述你的实验和观察结果 用文字. 还包括表格、图表、图表、地图等.，在适当时. 确保所有的图形和表格都有编号，并在文本中引用它们的编号. 你的文本应该 描述 图表的内容, 以及通过统计分析得出的显著性水平, 但它不应该试图这么做 解释 these 结果; leave this for your 讨论. 生物学是一门定量科学，所以 尽可能量化: 更有信息量的说法是“物种X的密度是34。+5 m-2 地点A和5+2 m-2 物种X在A点比在B点更丰富。. 表格应包括相关的汇总数据，如平均值(±标准误差), 而不仅仅是详尽的原始数据列表. 所有数值数据必须符合测量本身和随后使用测量值进行的计算所允许的有效数字. 在正文的适当位置插入表格和图表.
讨论
这一切意味着什么? 在本节中，您将评估和解释您的数据和其他结果, 并将其与文献中报道的其他类似研究进行讨论. 和往常一样，当你陈述超出常识的事实时，你 必须 以文本引用的形式给出该声明的参考, 使用适当的格式(见文本引文页). 详情请参阅9-10). 在你的论文中, 文献应参考如下:“Lopez(2004)指出 . . ..，或者，“动物被观察到某某某某某某(Kuwahara and Schmidt, 1999)”。. 仔细检查你的数据, 然后尽你所能对他们做出最有见地的陈述. 区分从你的研究中得出的明确结论, 而仅仅是暗示或暗示的. 讨论你感兴趣的具体项目, 比如(在上面的例子中)为什么你认为物种X在地点A比地点B更丰富. 讨论你的研究的意义, 两者都与你的实验系统有关, 以及更普遍的生物学原理. 您可能会发现适当的包括对准确性的简短评论, 充分性, 以及你自己研究的局限性, 遇到的困难, 未来规避这些问题的可能方法, 以及对未来工作的想法, 等.
结论
结论部分与摘要部分不同. 相反，它应该包含对结果的简要总结，作为结论陈述，仅此而已. 以项目符号的形式列出它们是一种方便的表达方式. 要确定这些结论是由你的数据完全证明的.
致谢
在本节中，您感谢您在项目的任何方面获得的帮助, 包括你从别人那里得到的数据和建议, 以及你或你的导师可能从系外获得的资金. 与他人讨论实验室和实地活动以及作为一个小组分析数据总是可以接受的, and you are free to discuss your ideas with others; scientists do this all the time. 这很重要, 然而, 最后的论文代表了你自己的原始想法, 组织, 和表达. 承认和感谢那些在实验室或实地工作中对你有重大帮助的人总是恰当的, 计算, 或者思想的表述, e.g.“我要感谢我的室友Al Gnowing和我的导师. 教我如何安全地使用烈性炸药."
文献引用
这部分通常是你论文的最后一部分，必须包括 每一个 你在文中引用的论文，以及 只有 这些文件. 看到页. 9-10是关于如何展示你的文献引用的描述.
秋天实验论文194A
| 截止日期项 | 秋天 |
|---|---|
| 1) 合同提交 在获得一个读者的签名并列出另外三个教员作为潜在的第二读者之后, 提交合同, 摘要, 预算, 给博士的参考书目. Karnovsky | 稍后通知* * |
| 2) 进展报告 提交给读者描述工作完成的日期. 该报告将获得P/NC等级. 注册生物194B必须取得及格成绩. | 稍后通知 |
| 如果进度报告收到NC分数:这是退出生物194A的最后一天, 而不受惩罚. | 稍后通知 |
| 3) 1st 学期草案 将整篇论文提交给每位读者. 这篇论文将获得一个永久的分数，并将记录在你的生物194A成绩单上. | 稍后通知 最后一天上课 |
春季实验论文194B
| 截止日期项 | 春天 |
|---|---|
| 4) 完整的草案 将整篇论文提交给指导老师和第二读者(如果有的话). 这篇初稿的成绩将占你生物194B最终成绩的50%. (*见上一页注释) | 稍后通知 |
| 5) 练习演讲. 读者将帮助你指导如何准备你的演讲. | 稍后通知 |
| 6) 公共演讲 在演讲、庆祝和手印之后. | 稍后通知 |
| 7) 最终修订版本*** 会提交给每位读者吗. 此版本的成绩将与本学期早些时候提交的完整草稿的成绩平均，以给出生物194B的最终成绩. | 稍后通知 |
***将最终版本的硬拷贝交给每位读者. 你还必须交完整的草稿, 并附上读者的评论, 当你交终稿的时候. 同时将最终版本以pdf或Word格式的光盘提交给Dr. Karnovsky. 有关摘要的链接可放在本署网页上, 你论文的完整电子版将在未来几年内提供给学生. 请记得把所有书面材料页码给读者反馈. 当你把初稿和定稿交给读者时, 你应该决定什么时候可以拿到评分和批改过的稿子. 一定要在退课截止日期之前从老师那里拿到你的进度报告.
请记得把所有书面材料页码给读者反馈. 当你把初稿和定稿交给读者时, 你应该决定什么时候可以拿到评分和批改过的稿子. 一定要在退课截止日期之前从老师那里拿到你的进度报告.